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天天精选!这类流感进入高发期!症状与新冠有哪些区别?专家解读→

近日,甲流进入高发期。在网络平台上,“甲流”的相关话题也频频登上热搜。甲流指甲型流感,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,常发生在冬春季。

面对甲流


(资料图片仅供参考)

我们应该如何预防?

我们能从症状上区分

甲流、新冠以及普通感冒吗?

甲流新冠会叠加感染吗?

……

最新解读来了

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甲流典型症状为发热与全身肌肉酸痛

与新冠叠加的概率较低

流感病毒可分为甲、乙、丙、丁4大家族,其中甲型流感较为常见,每年会呈季节性流行。中国国家流感中心发布的2023年第7周中国流感监测周报显示,近期甲型流感的来势最为凶猛。

“甲流的潜伏期通常在1~3天,最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛,也会有一些较轻的呼吸道症状,例如咳嗽、流涕、咽痛等。”首都医科大学附属北京天坛医院感染科主任王宝增说。

王宝增告诉记者,甲流与新冠在上呼吸道方面的症状相似。

“但是,甲流的典型症状是发烧与全身肌肉酸痛,而感染了新冠病毒的轻症与无症状患者一般不会出现这些情况。”王宝增说,“此外,新冠还可能会带来味觉、嗅觉的异常,部分新冠病毒患者会出现呕吐、腹泻与结膜炎的症状,这些症状在甲流感染中相对少见。”

“特别是对味觉和嗅觉的影响,是新冠病毒的特点。”王宝增补充道。

“从临床来看,非重症的新冠患者发生肺炎的情况比甲流多一些,对于老年人、有基础疾病的高危人群而言,感染甲流后出现肺部疾病等重症的案例比新冠少。”王宝增说。

对于甲流与新冠的叠加,王宝增表示这种情况几率很小,即使出现,非高危人群出现危重症的情况也并不多见。

“目前我国大部分人群都对新冠有了免疫力,同时感染新冠与流感的概率很低,即使出现两种病毒同时感染的情况,也不一定就会成为危重症。是否成为危重症与个人的体质有关,对于非高危人群,即使同时感染两种病毒,自身较强的抵抗力也会降低发生危重症的风险。”王宝增说,“但建议未感染过新冠病毒的群体,还是继续做好防护。”

服用奥司他韦需遵医嘱

甲流侵袭,记者从电商及线下药店获悉,抗流感药物奥司他韦迎来销售高峰,甚至出现断货。

奥司他韦(Oseltamivir)是一种作用于神经氨酸酶的特异性抑制剂,可抑制流感病毒数量的进一步增加,从而抑制流感病毒在体内传播以降低致病性。主要用于甲型、乙型流感的治疗和预防。

北京市第一中西医结合医院急诊感染科主任李立艳介绍,奥司他韦对于抑制甲型流感病毒有一定的效果,但具有一定的耐药性,不宜长期服用,“奥司他韦是一种处方药物,使用时一定要注意。”李立艳表示,可以作为没有免疫能力的重症流感高危人群的紧急临时预防措施,最好在医生指导的情况下使用,不宜自行服用。在日常饮食方面,注意多喝水、多休息,吃一些清淡、富含蛋白质的易消化食物。

怎么判断是普通感冒还是甲流

我们平常感染的普通感冒,指以打喷嚏、咽痛、咳嗽、低热、头痛和不适为表现的一类疾病,通常症状轻微而且多数能够自己恢复。

然而流感一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽,可能有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可能有呕吐、腹泻等症状。

身体出现哪些症状需怀疑是甲流?

特征一

突发高热,恶寒症状明显

甲流一般在发病3—6小时内会出现发热,并迅速出现高热发热,这常为甲流病人的首发症状,发热后病人会陆续出现感染的其他症状,如咳嗽、咳痰。

由于体温上升迅速,病人常感觉恶寒。高热一般会持续3—5天,经过治疗后体温逐渐恢复正常。

特征二

严重头痛、全身酸痛

80%以上的甲流病人在患病后会出现严重头痛,眉弓、太阳穴部位最为明显。由于“甲流”病毒的侵袭,释放的毒素引起大量酸性物质的产生,病人往往会出现全身酸痛,主要为全身性肌肉酸痛、关节疼痛。

特征三

持续的疲乏,虚弱感

大多数甲流病人发病后精神差,感觉到明显的疲乏无力,极度的疲劳感导致头晕、整天想睡觉,四肢无力,无法进行正常的工作、学习。

特征四

胸部压迫感

胸部压迫感表现为胸闷、憋气、呼吸不畅,可能是由于病毒侵犯呼吸道,引起呼吸道的感染,导致气体交换不足,出现轻度缺氧症状。

甲流是如何传播的?

对此

成都市疾控中心于近期

发布了相关提示

与普通感冒相比,流感传染性强,主要通过近距离呼吸道飞沫传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播,接触了被病毒污染的物品也可能引起感染。

具体如何预防

成都市疾控中心

提醒做好以下这几点

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>个人日常如何预防流感<

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1、接种流感疫苗

接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。推荐60岁及以上老年人、6月龄至5岁儿童、孕妇、慢性病患者和医务人员等重点人群,每年优先接种流感疫苗。

2、注意保暖保湿

室内外温差较大,注意根据气温变化适当增减衣物。空气干燥时,可在家中适当使用加湿器,让室内空气保持一定湿度。

3、勤洗手

使用肥皂或洗手液,用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(例如打喷嚏),应立即洗手,避免接触口鼻或揉眼睛。

4、注重咳嗽礼仪

当你要咳嗽或喷嚏时,无论你是病人与否,均应采用餐巾纸或手绢捂住口、鼻部,以防止病菌扩散。如一时来不及取餐巾纸,可采取“袖口遮挡法”,即用衣服袖管的内侧遮掩住口鼻部。上述保护性措施在狭小密闭空间中显得尤为重要。

5、多吃蔬果,劳逸结合

多吃维生素含量多的蔬果能够提高人体的免疫能力,增强抵抗力。此外我们要配合适量的运动,可提高机体抵抗力;也要保证每日充足的休息,避免熬夜和过度疲劳。

6、勤通风

经常开窗通风,可以置换室内的混浊空气,保持空气的清新度。建议每日至少开窗通风2次,每次通风不少于30分钟,保持室内空气清新。

7、避开人群聚集处

在流感流行期间,尽量避免接触呼吸道感染患者,尽量少参加大型集会和集体活动。到人群密集处,一定要戴口罩。

8、有症状及时就诊

出现发烧、咳嗽等类似流感症状时,建议不要去上班或上课,避免交叉感染。尽早找专业医生诊治,尤其是儿童、老人及慢性病患者。

>学校和幼托机构如何预防流感<

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1、认真落实晨午检和因病缺课登记制度,掌握学生缺勤原因,做到疫情的早发现、早报告。

2、做好因病复课管理。对于诊断为流感的人员或专业机构判定的流感风险人员,需体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后,凭学校所在地社区卫生服务中心/乡镇卫生院开具的复课证明方可返校。

3、落实通风消毒。教室应经常开窗通风,保持教室内空气流通。每天要对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒。托幼机构每天要对学生玩具等物品进行消毒。

4、开展健康教育。学校要借助健康教育课、主题班会、校园小广播、黑板报等多种形式宣传流感防病知识,提高师生员工及学生家长自我防病意识。

扩散周知

提醒家人朋友做好防护

成都商报-成都发布记者 王拓 俞瑶

实习记者 胡安墉

综合科技日报

成都发布编辑 | 语伞

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原标题:《这类流感进入高发期!症状与新冠有哪些区别?专家解读→》

关键词: 奥司他韦 高危人群 流感病毒 流感疫苗

责任编辑:Rex_27

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