哈喽小伙伴们 ,今天给大家科普一个小知识。在日常生活中我们或多或少的都会接触到速读记忆_速读的七大训练方法 方面的一些说法,有的小伙伴还不是很了解,今天就给大家详细的介绍一下关于速读记忆_速读的七大训练方法 的相关内容。
速读记忆(速读的七种训练方法)
(相关资料图)
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快速阅读的七种训练方法
速读是一项特殊的技术,需要特殊的训练,但是我们可以通过普通的速读训练,也就是常规训练来相应的提高阅读速度,每个人都可以自己进行和测试。
速读训练一:扫描训练
为了快速获取有用的重要信息,加快阅读速度,进行选择性阅读,可以使用扫描法。这里的扫描是指扫描阅读内容,寻找重要信息。如果我们需要查找一些特定的内容,这种方法是最方便有效的。可以用最少的时间和精力快速找到目标,达到速读的效果。
读书和撇花差不多,但是马不能走太快,花要看清楚。有时,它甚至会停下来仔细观察它们,所以略读并不意味着什么都没留下,而是有所收获。所以一定要掌握一些扫描的原理和技巧。
根据要回答的问题扫描,要提前知道,扫描的时候有个目标可以遵循。
扫描时,它只围绕要回答的问题进行扫描,有些类似于军用雷达对目标的搜索。
并且知道和掌握你在寻找什么以及它所具有的某种反应形式。
在扫描阅读材料时,迅速移动你的眼睛,抓住一些要回答的问题的线索。
找到目标对象后,可以终止扫描。
把注意力集中在被扫描的物体上,大脑处理并解决问题。
我们可以按照上面的程序做扫描训练,或者直接应用到实际阅读中。比如日常生活中,我们可以快速复习 *** 簿、手册等印刷品。浏览报纸、文章等。用于扫描培训和学习材料。
训练或实际应用会提高扫描的速度、水平和质量。
速读训练2:引导训练
训练就是用手指引导读单词,这是一种用于训练的技能。在实际阅读中,并不要求用手指引导。这种用手指引导的方式可能会减慢速度,但却是一种很好的训练方式。也可以用来帮助人们纠正一些大声朗读,回到自己观点的坏习惯。
这是一个非常简单的方法。用手指引导视线,在文字上移动。当你的手指移动时,Youyou.com的视线也跟着你移动,但不要把你的头转过去。
这种训练可以帮助用手指带动眼球运动,加强理解和记忆,避免回头看,加快阅读速度,开阔思维等。你可以按照以下方法进行训练:
向下移动眼睛和手指,手指要在文字下方,以免影响视线。手指的速度要和眼球的速度同步,不能快也不能慢。
读完一页,你的手指会移到下一页的开头。这时候可以用左手引导阅读,用右手翻页,也可以用另一只手,也就是用右手引导,用左手翻页。当你觉得方便和舒适的时候来,但是双手一起使用。
手动操作的话,眼睛可以读出手指左边的字,右边的字,上面的字,但是不能读出下面的字。
手指引导阅读遇到难题时,可以降低速度,让大脑有时间处理这些问题。
手指引导阅读尽可能避免漏字、漏词、漏短语。
速度从慢到快,最后可以快速引导。
速读训练3:逆向引导
反向引导是与上述正向引导相对应的速读训练方法,是一种非常特殊的训练方法。现在大部分印刷品都是从左到右,所以手指引导也是从左到右训练的。
这里就不一样了,打破了传统的阅读习惯,但不代表每一行都是从右往左倒的。而是在读最后一行的时候,视线不应该回到左边,而是从右向左移动到下一行。到达左端后,从左向右下,到右端,再从右向左下,使视线在阅读材料时呈“3”字形游动。
因为省去了眼睛的来回移动,每次移动都不掉空,大大节省了阅读时间,提高了阅读速度。
这种训练大家可能不习惯,做起来也不方便。这样一来,打破了传统,也打破了文字从左到右排列意义,从左到右传播的模式。所以,有一个适应的过程。多练习就能适应,习惯也是逐渐形成的。
一旦养成习惯,这种阅读不仅不会损害你的理解力,还能帮助人们更加集中注意力,进一步理解和加深记忆。
速读训练4:推理训练
人的大脑具有巨大的压缩和选择信息的功能,这是人类信息吸收的特点。虽然我们没有把文章从头到尾看一遍,但是我们可以从中找到重点,做出判断,从而获得有用的信息。
所谓推断,就是从文章中快速找到关键词、语义群和主旨,理解文章的主旨和中心思想。这种推理阅读可以大大减少字数,加快对文章的理解。
平时可以用一些报纸和阅读材料进行训练。经过一定的训练,你已经形成了一定的获取文章中重要信息的能力,可以应用到实战中。这种阅读适合阅读文学作品或一些有特定要求的文章。
速读训练五:程序训练
按照一定的固定程序进行阅读训练,形成良好的阅读习惯,让阅读事半功倍。
我们前面说过,大脑具有选择性吸收信息的特性,在处理这些信息时,我们的大脑也有相应的严格程序。
大脑能否采用简单有效的方法,对获得的信息进行重新编码,是速读的关键,而固定程序阅读法恰好符合这一特点。固定节目阅读内容按照以下步骤进行:
或者文章的标题;
或者文章作者;
出版商和出版时间;
或者文章的主要内容;
文章或书籍中反映的重要事实;
写作有特色或有争议;
新思想和启示等。
如何在阅读中实施以上七个步骤?
首先,牢记以上步骤的具体步骤和要求。你可以先把它们写在纸上。
第二,比较以上每一条,从阅读材料中获得相关信息。有针对性,效果明显。放在阅读位置前面对比,直到完全掌握为止。
第三,对阅读的内容进行筛选,选取七个步骤中需要的信息,将重点放在重要的内容上,无关的内容可以略过。
第四,在阅读过程中要始终坚持分析比较。边读书边思考,能获得什么样的知识和启发?
第五,阅读后参照阅读程序,确定任务是否完成。通过一系列的分析、比较和研究,我们可以很容易地掌握该书的主要内容。
六、固定节目良好的阅读习惯可以大大提高我们的阅读能力,也可以顺利的阅读理解较难的内容。在阅读的过程中,要尽量避免回读。需要回读的时候,写完就可以了。
快速阅读训练6:理解训练
这里的理解是指速读理解,既需要理解,也需要速度。所以,很难。通常我们会停下来慢慢咀嚼知识,有时甚至会反刍,但同时又要加快速度,这并不是一件容易的事情。但是世上无难事,只怕有心人。
良好的训练可以达到这种效果。
所有速读都是建立在理解的基础上。
只有速度,没有理解,这不是速读。片面追求速度会影响阅读材料的理解,速度再快也没用。因为这样的速度毫无价值。因此,在速读训练中,要把握好理解和速度的关系。
通常我们的速读理解在70%左右。通过系统的训练,每个人都会达到这个目标。如果我们把认识保持在99% ~ 100%,那就不正常了。不合适,因为这说明我们失去了速度,过于注重理解。
如果你的理解能力保持在这么高的水平,阅读速度能跟得上别人,说明你还有很大的潜力提高阅读速度。我们应该平衡速度和理解的关系,以达到理想的速读效果。
平时做阅读训练,不需要追求100%的理解。例如,当我们阅读报纸或杂志时,我们根本不需要理解所有的内容。我们只需要得到它们中间的“干货”,丢弃中间的水分。
我们都知道,为了让读者更好地理解文章,文章的作者会从不同的角度,用不同的手段来解释一些东西。
对于快速阅读者来说,我们只需要抓住中间最实质性的内容,而不需要从头到尾吸收。因此,在速读训练中,既不能片面追求高速度,也不能片面追求理解,而是要把速度和理解保持在适当的比例,这样才能获得比Youyou.com更高的阅读效率和效果。
速读训练之七:线条训练
线条训练是速读训练中的关键技术之一,后面的直读和面读训练都是在此基础上产生的。所以台词训练很重要,不能跳过这个环节,直接进入下一个训练,这是无效的。从线下训练到未来的速读训练,技术性很强。更好有专业的指导,但也可以自己训练。什么是行读?即扫描时以短语或句子为单位捕捉一个短语、一个句子或一整行的阅读方法。
所以它的读取速度更快,数量更大。要实现速读,就要改变阅读习惯,从一个字变成一行。
开阔视野训练是线性阅读的基础训练。在阅读文章时,我们的视线可以识别主视觉区的文字内容,而主视觉区以外的次视觉区则比较模糊。
阅读、记忆和理解是在初级视觉区同时进行的,而次级视觉区只能在眼球运动时快速扫过。上一次眼动结束后,下一次眼动可以完成阅读、记忆和理解,进入新一轮阅读。阅读视角大,观看面积大,视觉的单位就大,实际范围就扩大。
我们可以把阅读的主观看区放在阅读对象信息多的地方。通常,信息量大的区域分布在开头、中间或结尾。主观看区在哪里并不重要,但是我们把主观看区放在文章的开头,相对有利于速读。
在线阅读时,眼球停止和眼球运动交替进行。如果我们想跑得更快,我们必须快速移动我们的眼睛。当你的目光停留时,尽可能多地抓取文本信息。我们过去已经做过这样的训练,它可以快速移动我们的眼睛,增强我们的移动能力,同时增加我们对文字的掌握能力,促进我们大脑皮层视觉神经的兴奋,排除潜意识的语言活动。
我们在阅读的时候,不需要把文字信息转换成语言信息,发送到大脑。我们要避开这个复杂的过程,把文字信息直接发送到大脑,让大脑直接处理信息,也就是一步到位,大大减少了中间程序,大大提高了速度。
阅读的过程不是简单的眼球运动过程,实际上是阅读的理解过程,是一个复杂的心理现象过程。一目了然能看多少字,对阅读有一定影响,但最重要的是思维过程的速度,因为整体思维是把它们作为一个整体来看待的。
根据格式塔心理学家的理论研究,当我们思考一个句子时,我们将某个意义单位定义为“格式塔”,大脑根据这个意义单位处理材料。它要求我们在语言材料中搜索,不是一个词一个词地搜索,而是在短语、句子或段落中搜索。也就是说,掌握更大的完形是提高阅读能力的重要手段。
读行训练可以按如下方式进行:
之一步是练习单词。也就是说,一次读一个词,从两个词开始,然后增加到三个词短语,四个词短语,五个词短语,九个词短语。
通过单词的阅读训练,减少眼停次数,不断增加眼读次数。你可以逐渐达到快速阅读的目的。是速度训练的开始,必须反复练习才能有好的效果。
可以用二字、三字、四字、五字、六字、七字、八字来练。
第二步,句子速度。通过之一步的训练,我们已经取得了初步的成果。如果我们继续练习,我们会得到更好的结果。第二步主要是句子练习,要求我们一句话看一眼,理解意思。
从简单的句子开始,然后不断增加难度,练习更长的句子或者更复杂的句子。这一步也需要严格的训练。
可以用八字、九字、十字、十一字、十二字、十三字、十四字练习。
第三步:读完整行。整行阅读练习是为了让我们能够一目了然地读懂一两句话,或者一整行,并理解它们的含义。一行里,念一句,念两句,念三句。
简而言之,读完整行。如果一行的句子没有读完,就把下一行的单词连接起来,也就是把句子作为一个完整的结构来读。
整行阅读是多行阅读的基础。只有掌握了,才能一次读多行,或者一次读十行。
可以用十六、十七、十八、十九、二十一、二十二、二十三、二十四个字练习。
第四步,练习文章。在之前训练的基础上,现在可以练文章了。在这部分练习中,你要测量你的阅读速度,然后得出你的阅读效率。
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